Centro Educativo  Latino

Nuestros alumnos de 6 a 12 años de edad desarrollan con alegría y entusiasmo sus actividades académicas, deportivas, culturales y recreativas en un ambiente de libertad, seguridad y armonía. Además, construyen su personalidad y logran un desarrollo social con la adquisición de hábitos y valores como el respeto, la responsabilidad y la honestidad.

 

Modelo Educativo y Disciplinario

 

Educación por competencias 
 

Nuestro compromiso es que los alumnos adquieran las habilidades para adaptarse, desenvolverse y ser exitosos en el siglo XXI. El objetivo es que dominen herramientas informáticas, se comuniquen de manera eficiente, logren pensamiento crítico y sepan trabajar en equipo.

 

En el CEL entendemos que es necesario invertir en capacitación continua y certificar a todo nuestro personal en este enfoque educativo de vanguardia, para poder guiar a nuestros alumnos egresados a los niveles de competitividad que exigen las empresas y las profesiones del mundo globalizado.

Matemáticas
 

El modelo educativo del CEL trabaja fuertemente para desarrollar el razonamiento lógico-matemático utilizando materiales y métodos avanzados, divertidos y fáciles de asimilar.

 

El objetivo es ir adecuando el pensamiento para aprender a resolver situaciones y problemas de una manera más efectiva. La técnica basa su actividad en el juego y trabajo analítico, lo que hace que los alumnos aprendan de una manera divertida e interesante.

Disciplina inteligente
 

Nuestro sistema de disciplina inteligente está basado en valores y es totalmente congruente con nuestra filosofía humanista. Su principal objetivo es lograr que los alumnos tomen conciencia de sus actos y asuman la responsabilidad de lo que hacen o dejan de hacer.

En nuestro sistema, consideramos que una falta es toda aquella conducta contraria a los valores y fundamentos educativos de nuestra institución. Tomando en cuenta el nivel de afectación que provocan, clasificamos las faltas en leves, intermedias, graves o extraordinarias y establecemos, para cada una de ellas, consecuencias lógicas y proporcionales a la falta cometida, eliminando así los castigos que sólo generan malestar y rencor.

La reflexión personal sobre el propio comportamiento y la reparación del daño ocasionado, ya sea material o emocional, son factores indispensables en nuestro manejo disciplinario.

Inglés
 

El CEL cuenta con profesores altamente calificados para diseñar e implantar programas que aseguran la adquisición del idioma en nuestros alumnos.

En el primer grado de primaria inicia formalmente la educación bi-cultural y se prepara a los alumnos para la adquisición de la 2ª lengua. Esta preparación logra que nuestros alumnos compitan con éxito en el mundo globalizado de hoy.

Todos los días trabajan en el idioma y se les da la clase de ciencias en esta lengua.

Sistemas y tecnología
 

En esta sección la computadora se utiliza como una poderosa herramienta con la cual nuestros alumnos tienen la oportunidad de reforzar sus conocimientos académicos y aprovechan al máximo el uso de software que va de acuerdo a su edad y grado de conocimiento. Esto además resulta en el desarrollo de competencias y habilidades que les permite ser líderes de su generación.

Contamos con centros de cómputo, software especializado para todo el alumnado y pizarrones electrónicos en las aulas de 5º y 6º para que la tecnología de punta esté presente en las actividades que desarrollan nuestros alumnos.

Ciencias
 

El desarrollo de la imaginación para experimentar y la habilidad para medir y registrar son propósitos esenciales del trabajo de primaria en las ciencias. Contamos con un laboratorio equipado para que nuestros alumnos respondan las preguntas que surgen de su curiosidad para saber porqué suceden las cosas. Aunado a ello, enseñamos normas de seguridad, pertinencia y prudencia en la realización de las prácticas y la investigación de fenómenos científico

Psicopedagogía
 

La primaria del CEL cuenta con un departamento de psicopedagogía que ofrece apoyo psicológico y pedagógico a todos nuestros alumnos.

A este departamento se canalizan alumnos que presentan problemas emocionales, de madurez o de aprendizaje que puedan estar afectando su rendimiento académico. El objetivo primordial es apoyarlos para que ningún estudiante se quede atrás. En caso necesario se solicitará aplicación de pruebas por psicólogos externos.

Además, nuestros psicólogos supervisan clases y ofrecen a nuestros profesores apoyo y técnicas de vanguardia para llevar a sus alumnos a otro nivel.

Desarrollo Humano
 

En el CEL nos interesa lograr el desarrollo integral de nuestros niños y jóvenes, por lo que el Desarrollo Humano es uno de los pilares más importantes dentro de la institución. Estamos conscientes de que los alumnos no sólo deben ser atendidos en el aspecto académico, sino también en el aspecto emocional y humano.
 

Logramos un excelente inicio para la vida académica y motivamos una infancia feliz trabajando las siguientes áreas:
 

• Identidad.

• Sana autoestima.

• Actitudes positivas.

• Bienestar emocional.

• Confianza y seguridad en sí mismo.

• Armonía física y mental.

 

El objetivo de este departamento es que los alumnos logren seguridad en sí mismos, sean capaces de expresar sus emociones y relacionarse afectivamente con los demás.

Actividades Extraescolares Vespertinas (Optativas)
 

• Futbol

• Basquetbol

• Jazz

• Ajedrez