NUESTRO SISTEMA ESCOLAR
Está conformado por 3 grados continuos que respetan su desarrollo integral y que nos permiten dar seguimiento oportuno a cada uno de nuestros alumnos.
Esto nos da la oportunidad de conocer más las necesidades y atenderlas adecuadamente para que tengan el mejor desarrollo.
Kinder I
3 años cumplidos al 30 de diciembre
Kinder II
4 años cumplidos al 30 de diciembre
Kinder III
5 años cumplidos al 30 de diciembre
OBJETIVOS FORMATIVOS
Estos son años perfectos para inculcar valores y actitudes que les ayudarán a construir su personalidad. Es el momento de adquirir hábitos tan cotidianos como la disciplina, el orden o el respeto a los horarios de comida, juego, actividad o descanso.
En kinder iniciamos los procesos de desarrollo personal y social en:
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Conocimiento de su cuerpo y control de esfínteres.
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Conociendo y respetando horarios.
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Hábitos personales de orden y limpieza.
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Habitos de salud, higiene y alimentación sana.
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Respeto por las personas.
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Respeto a la sociedad y al medio ambiente.
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Conocimiento de valores, especialmente los afectivos: amor, amistad, generosidad.
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Sin Educación
No hay Futuro
OBJETIVOS DE DESARROLLO HUMANO.
Al trabajar las áreas que a continuación se mencionan, logramos un excelente inicio para la vida académica, pero sobre todo aseguramos una infancia felíz.
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Correcta identidad
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Sana autoestima
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Actitudes positivas
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Bienestar emocional
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Confianza y seguridad en sí mismo
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Correcta armonía física y mental
EL CEL TE DA MAS
En este nivel iniciamos su educación en inglés estimulando a nuestros alumnos con material audio-visual en este idioma.
Para aprovechar la facilidad con la que los niños de esta edad pueden adquirir otro idioma.
Con la finalidad de potencializar solidamente la adquisición de la estructura básica de la lengua inglesa.
BLOQUES LÓGICOS
Es un programa dentro del cual nuestros alumnos desarrollan una estructura de pensamiento lógico. Por medio del juego y trabajo ellos van construyendo e interiorizando conceptos lógico-matemáticos que más adelante les servirán para encontrar soluciones razonadas fácilmente en cualquier ámbito de estudio.
CLASES DE CIENCIAS
En un tiempo diseñado para que los niños experimenten de manera cercana fenómenos físicos, químicos, biológico , o naturales de una manera interesante y divertida.
La clase está dirigida explicando de manera sencilla aquellas cosas que los niños viven todos los días como por ejemplo :
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Cómo se hace el jabón
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Cómo se ve un insecto en el microscopio
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Cómo es que llueve
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Cómo se hacen los lápices de colores, etc.
VALORES
El programa está enfocado al desarrollo de los valores en los niños. Con este programa se pretende que a través de experiencias que el niño vive cotidianamente, él mismo descubra, conozca y decida las actitudes necesarias para vivir en armonía consigo mismo, su familia, los compañeros de escuela y las personas que le rodean.
El programa es totalmente interactivo y ayuda a desarrollar en ellos la autoestima, la confianza y la seguridad personal.
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